不知道大家今天的托福考試怎么樣？本期我們給大家分享一下2022年3月5日托福考試考情回顧，希望對備考的同學(xué)們有所幫助！更多托福考試考情信息，請關(guān)注我們網(wǎng)站的其它內(nèi)容。

閱讀部分

1. 海洋如何影響氣候的變化

2. 海龜如何找到回大海的方向  navigate

3. 第二次科技革命帶來的影響

4. 科學(xué)的可證偽性

聽力部分

1. 師生對話，老師說學(xué)生課堂很積極但是作業(yè)只有寫了幾句話，老師告訴他課程要求

2. meal plan

3. 學(xué)生找老師來要這兩周讀的書單

4. 教授去外地開會，重新安排計劃

Lecture

1. 一種恐龍和鳥類的相似性

2. 17世紀(jì)荷蘭畫家

3. 社會和建筑如何互相影響，引入兩個概念，push force，pull force

4. 城市里雷雨比村里多的原因

口語部分

Task1：Some students like to have a break during weekends or summer vacation. Others think it is better to take a class. Which do you prefer and why?

Task 2：延長dinning hall的使用時間

Task 3：心理學(xué)

Task 4：儲藏食物的兩個方法

寫作部分

綜合寫作

濕地植物cypress trees的根有一部分露在地表，被稱為knees，討論其作用

閱讀同意：

1. absorb oxygen 吸收氧氣；

2. 保持樹的穩(wěn)定，使樹不被風(fēng)或水等破壞；

3. release methane 排出甲烷。

聽力一一反駁：

1. 科學(xué)家做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)把knees放在裝滿氧氣的容器(container)里經(jīng)過一段時間后，氧氣含量(content of oxygen)并沒有變化，說明knees根本不是用來吸收氧氣的；

2. 用來保持樹的穩(wěn)定支撐的根是垂直(vertical)的根，而knees是生長在水平(horizontal)的根上的，所以不具備保持穩(wěn)定的功能(additional stability)；

3. 甲烷(methane)對植物雖然沒有好處但并沒有壞處，所以樹沒必要進(jìn)化出一種結(jié)構(gòu)專門去釋放這種沒影響的氣體；其次，樹根上有許多微生物(tiny organisms)也可以排出甲烷，并不需要knees排出。

獨(dú)立寫作

Do you agree or disagree with the following statement:

Primary school children should not be required to do homework that takes more than 30 minutes to finish every day。