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上海諾思蘭頓學校簡介_招生方式_學費
時間:2022-12-22
來源:上海諾思蘭頓
作者:學校
最近一段時間不少家長應該都被牛劍面試offer刷屏了,另外還有就是最新的美本藤校錄取結果了,當然老牌的國際高中一如既往的升學結果優(yōu)秀,另外還有一些新晉的優(yōu)秀國際學校也收獲了一批的成績,本期我們帶大家一起來看看上海諾思蘭頓學校,首屆畢業(yè)生就取得了超優(yōu)異的成績——已收獲41封海外大學offer。
圖源 | 學校提供
TA就是上海諾思蘭頓學校!首屆畢業(yè)生人數(shù)僅23人,卻取得了足以媲美辦學多年、學生人數(shù)眾多的老牌學校的成績,“黑馬學校”無疑!
目前公示的喜報只是其中一部分,還有很多offer正在路上。相信憑借這樣的面邀趨勢,今年的諾思蘭頓必能一鳴驚人!
那么,在越來越卷的申請季中,諾思蘭頓是如何創(chuàng)造“牛劍傳奇”的?在學生的申請規(guī)劃上,學校有哪些優(yōu)勢和亮點?除了英國牛劍G5大學,學校在其他地區(qū)和國家的申請上,又會如何幫助學生呢?
近日,遠播小分隊再次走進諾思蘭頓校園,和學校副校長慎安娜女士、招生辦公室眾多升學指導老師進行了采訪交流,為你揭開諾思蘭頓的育人密碼!
從"哈佛班"到"蘭頓班"
諾思蘭頓再創(chuàng)“牛劍傳奇”
諾思蘭頓“女神”副校長慎安娜女士有著15年在國際化教育領域管理、辦學經(jīng)驗,曾擔任交大A-Level中心主任兼升學指導負責人,是上海最早一批國際教育踐行者。
10年前,慎校締造了交大A level“哈佛班”的升學傳奇,如今作為諾思蘭頓副校長,分管升學板塊,統(tǒng)籌升學指導工作,再創(chuàng)“牛劍傳奇”!
盡管這兩年受到疫情的影響,學生的申請之路難上加難,但慎校始終認為:
升學工作不是材料的搬運工,而是夢想的點燃者。
每一個選擇國際教育的家庭其實都是經(jīng)過非常慎重的考量的,付出的金錢精力都是巨大的,孩子需要在大學就獨自離開父母去往異國他鄉(xiāng),對于整個家庭而言,選擇國際教育、選擇諾思蘭頓是一個重大的決定,我們要對得起這份信任。
海外大學和國際教育從某種層面來看,是給了孩子更多的選擇和機會,我們需要從升學的角度幫助學生更好地行使這份來之不易的權利。
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蘭頓學子們是如何在眾多申請者中脫穎而出,取得世界TOP大學的青睞?慎校長認為,這和諾思蘭頓的升學戰(zhàn)略有著密不可分的關系。
在課程結構上,諾菁升學指導中心開設了三大系列課程:學生升學指導系列課程、家長課堂系列課程、蘭頓職業(yè)探路者系列課程,既幫助學生發(fā)掘?qū)I(yè)方向,又積極推進家校協(xié)作,讓每一個家庭都能對海外升學“心中有數(shù)”。
在師資配置上,諾菁升學指導中心發(fā)布了兩大導師計劃:牛劍導師、學科導師。前者深諳大學申請專業(yè)選擇策略,擁有豐富的文書撰寫經(jīng)驗、牛劍面試、大學額外考試培訓經(jīng)驗;后者由具有十多年A-Level教學經(jīng)驗的教師組成,精通各類國際學科競賽及額外考試輔導,成為托舉起蘭頓娃們沖牛劍保G5的強大力量!
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在培養(yǎng)方案上,諾菁升學指導中心特別成立了諾菁培優(yōu)導師團,結合競賽老師、科研導師、額外考試老師、高端文書指導老師等,全過程跟進學生牛劍等TOP大學申請。
在校外資源上,諾菁升學指導中心致力于整合中外教育資源,加強海外大學交流和合作,聯(lián)動國內(nèi)外企業(yè),給予學生更多社會實踐機會。
在全方位的支持下,諾思蘭頓首屆畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績,所涉及的學院和專業(yè)均為學校王牌。
比如兩名獲得劍橋offer學生,一名學生是三一學院的經(jīng)濟學專業(yè),還有一名同學是HSPS(人類、社會和政治科學) ,和牛津的PPE專業(yè)并稱為“牛劍最難申請專業(yè)”,含金量非常高。
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作為誕生于國際教育4.0時代下的國際化學校,諾思蘭頓堅信:
“教育目標不僅僅是幫助學生取得優(yōu)秀的成績,更重要的是提供全面且個性化的課程體系,嚴謹積極的學術氛圍,使得學生能夠在蘭頓的的樂土上實現(xiàn)‘精彩’。”
怡和獎學金+牛劍G5面邀
首屆畢業(yè)生“開門紅”!
在今年申請季中,諾思蘭頓除了獲得了4枚牛劍面邀offer,Evelyn同學更是獲得了亞洲僅10人才有機會獲得的專為牛劍學生提供的“怡和獎學金”面邀——哪怕放眼上海近百所國際化學校,獲得的學生也是鳳毛麟角。
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在采訪中,Jenessa老師也顯得格外自豪和驕傲,“這個獎學金不僅要考慮學生的學術成就,對于申請人的素質(zhì)和品格、綜合能力、課外活動等也有非常高的要求”。
正因為要求如此之高,Jenessa老師剛開始并未推薦Evelyn同學申請這項獎學金,但在后續(xù)的溝通交流過程中,Evelyn同學分析了自己的申請優(yōu)勢,也表達了對于這項獎學金的追求,讓Jenessa老師看到了她的自信和堅定,于是師生二人共同朝著這個目標進行規(guī)劃沖刺。
在整個的申請過程中,Jenessa老師和Evelyn同學都經(jīng)歷了漫長的準備和等待,從提交申請到準備個人陳述、從學術成績到課外活動,改了一遍又一遍,這期間,學校提供了極大的資源助力、各科老師們也紛紛出謀劃策,為申請之路添磚加瓦,最終獲得了面邀offer。
歸根結底,諾思蘭頓的升學規(guī)劃始終站在引導和鼓勵學生向更高目標沖刺的原則下開展工作。在已經(jīng)斬獲G5預錄取的學生中,不乏原基礎較好也很有自驅(qū)力的學生,對于此類學生,升導老師更注重的是前沿信息的提供,大方向的把握,幫助孩子更高可能性申請目標院校。
另外也有部分學生入學時并沒有那么清晰的目標感,學術也非拔尖,但是學術教師因材施教,升學導師有效規(guī)劃并和班導師各方合理引導下,給孩子樹立了向更高目標沖刺的信心。最終,這一批學生也成功斬獲曾經(jīng)不敢想的高校offer。
正如Jenessa老師所說的,“諾思蘭頓沒有‘普娃’”。每個學生都是獨立的個體,在入學的時候?qū)W校老師就開始和學生進行升學面談,并且在升學指導課程上引導學生進行思考和探索,一步一步發(fā)掘他們擁有的更多可能性。
香港留學、英美同申、多國聯(lián)申...
為每個孩子拓寬更多可能!
在很多家長眼里,申請都是奔著一個國家/地區(qū)去的,但這顯然已不適用于近兩年的特殊情況了,準備一條PlanB方案正成為留學生們的共識。
在諾思蘭頓,學校一直積極鼓勵學生進行英美雙申、多國聯(lián)申的嘗試。根據(jù)學生們的留學意向和目標,學校會有多種方案,進一步降低學生的升學風險,增大進入最高目標院校的概率,提供更豐富的升學選擇。
負責美加方向申請規(guī)劃的Miranda老師在采訪中表示,美國大學越來越歡迎A-Level學生,美國的學術是非常包容、開放和多元化的,課程體系只是學術不同類型的載體。但她也強調(diào),要成功申請到好學校,升學辦還需要根據(jù)學生的個人特長和優(yōu)勢進行針對性地規(guī)劃申請,幫助學生找到特征和匹配度最高的美國院校。
對于今年的申請,Miranda老師顯得格外自信,“我相信憑借我們學生的成績,今年的獎學金是不會少的!”
在澳洲大學的申請上,Ashley老師表示,諾思蘭頓已經(jīng)有學生斬獲1枚世界排名33位的墨爾本大學的預錄取offer。
談到申請過程,Ashley老師特別提到,澳洲大學的錄取風格整體偏學術,因此學校在規(guī)劃時也更偏重學生的專業(yè)方向和學術成績,通過升學指導課程、講座面談、職業(yè)探索專項活動等方式幫助學生明確未來方向,發(fā)掘出他們的優(yōu)勢,從而更有的放矢地提交申請。
除此之外,受到近兩年疫情的影響,香港留學的熱度不斷升溫。諾思蘭頓的學生在申請香港方面主要目標集中在前三名的大學,故對于學生的學術要求不亞于G5,在申請材料遞交方面也需要做額外的加法。Olivia老師也向我們介紹了諾思蘭頓的香港大學申請規(guī)劃,學校目前已斬獲多枚香港中文大學的面邀offer,成績喜人!
對于學生在申請過程中遇到的各類問題,Olivia老師認為,這既需要升學導師團隊的共同努力,也需要關注學生個人的心理問題,及時溝通疏導,不斷推進學生的升學之路。
信賴、互助、平等、尊重
揭開諾思蘭頓的申請秘訣!
每年申請季,諾思蘭頓最熱鬧的地方就是升學辦公室了,每天都有絡繹不絕的學生來來往往,在采訪過程中,我們就看到了多位學生前來咨詢。
在這里,既有升學指導老師們親切溫暖地陪伴,也留下了許許多多令人印象深刻的故事。
Sally同學剛開始對經(jīng)濟學更感興趣,但在升學面談的過程中,老師們逐步引導她對目標大學的各個專業(yè)做調(diào)研,慢慢被經(jīng)濟發(fā)展中的交通系統(tǒng)所吸引,由此產(chǎn)生了從社會、經(jīng)濟以及環(huán)境出發(fā)研究地理的興趣,最終確立了自己的目標。
——這不僅讓她本人倍感欣喜和鼓舞,也令老師們感到了極大的成就感。
許多學生們還有著成熟的思想和強大的信息搜集能力,在申請過程中,他們會主動和老師溝通自己心儀的學校專業(yè)、分析個人優(yōu)勢、還會搜集國外院校相關資源來完成申請工作,這些能力不僅令老師們印象深刻,同時也成為他們獲取高校offer的強大助力。
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除了完成個人的申請工作,諾思蘭頓的學生們還有極為濃厚的互助氛圍。在漫長的申請季中,有學生會提前完成、也有學生會拖延到最后一刻,但同學之間總會互相幫助,共同完成申請工作,沖刺目標高校。
經(jīng)過了這場和諾思蘭頓老師們的深入溝通,我們能深刻地感受到,優(yōu)秀的成績并不是從天而降的,這背后有著學校的全方位支持、老師的辛勤付出、師生之間的合作信任......
在多方合力之下,相信在未來,諾思蘭頓能取得更大的精彩!
